HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN TABLA

Sincronía	Asincrónica

 

10 EJEMPLOS DE HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN

§  Ejemplos:

·      Correo

·      Teléfonos fijos

·      Teléfonos celulares o móviles

·      Teléfonos inteligentes

·      Videoconferencias y conferencias en línea

·      Sitios de redes sociales

·      Herramientas de cibercharla (chat)

·      Fax

·      Computadoras

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN, HERRAMIENTAS DE BÚSQUEDA

§  Herramientas de búsqueda:

§  Los motores de búsqueda horizontales.

§  Los motores de búsqueda verticales/singulares.

§  Y los meta buscadores

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN ALTERNAS

§  Herramientas alternas:

§  WEB 2.0WEB 2.0

El término Web 2.0 se usa para referirse a una segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs o los wikis, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios de una comunidad o red social. La Web 2.0.

§  BLOG:

Un blog recopila cronológicamente las publicaciones de un autor.

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN CARACTERÍSTICAS

Características:

§  Anuncios: Generación y difusión de noticias sobre el avance o eventos del proyecto.

§   Lista de correo: Cuenta de correo única que permita la distribución masiva de correos electrónicos de un conjunto de participantes del proyecto.

§   Mini encuestas en línea para la consulta y toma decisiones que requiera la consulta del equipo de trabajo.

§   Fuentes RSS: Notificación en tiempo real de los eventos del sitio de proyecto.

§  Videoconferencia: Videoconferencia punto a punto. Chat: Charlas en línea en texto. Directorio de participantes: Relación de personas que participan en el proyecto y con acceso al sitio de proyecto.

HERRAMIENTAS DE COMUNICACION CLASIFICACION

§  Clasificación:

§  Herramientas de colaboración

SINCRÓNICA.

§  Herramientas de colaboración asincrónicas.

 

HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN CONCEPTO

 Se llama herramientas de comunicación a aquellas que utilizan las tecnologías de la información y comunicación como medio para desarrollar capacidades de diálogo, de discusión y debate, de interacción y comunicación y, en definitiva, de información.